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中考备考辅导:期中考试后初三各科该怎么学

编辑:sx_jixia 2015-09-07
期中考试后,初三各科应该怎么学习呢?具体内安排请看下文中考备考辅导的内容,希望对各位考生能够有所帮助! 【各科支招】 期中考试后,初三各科怎么学? 近日,新坐标教育的老师们对学生们期中考试后出现的问题做出了总结,下面就来看看他们对学生们各科的学习建议。 ■语文 放眼中考 阅读提升作文 ●立足现在 夯实基础 基础知识部分的字音、字形、词义及默写等内容,同学们可准备好一本基础知识的摘录本。在平时做练习或听老师讲课时,一遇到自己不曾掌握的语音、词语、成语、标点用法、病句识别法等都随时记录,且时常翻阅,熟记于心,坚持一段时间,定会有成效。 ●联系旧知 重视建构 要注重建构局部的知识网络。比如,学到“醉翁之意不在酒”,就宜联系到以往学过的“宾客意少舒”“意将隧入以攻其后也”“意暇甚”中“意”的解释。分析到散文、小说中的比喻的修辞手法及作用,可联系到说明文中的“打比方”的说明方法,议论文中的“比喻论证”的论证方法,并归纳其共同点,从而以点带面,提高学习效率,有利于应对课外古文阅读以及一词多义类的考题。 ●放眼中考 注重阅读 初三学习时间紧,任务重,节奏快,压力大。尽管如此,阅读不可小觑。同学们可以利用课本、阅读理解的材料、报纸杂志上的一些文学类文章等来扩大阅读量,也从他人的文章中得到语言等方面的涵养,以提高自己作文的品位。 ●主动质疑 反思提升 从某种程度上讲,通过质疑解决一个已存在的问题要胜过完成 一条题目,在解决问题中如果能提出一个新问题要胜过仅解决一个问题。只有把握了学习的主动权,才能真正找到适合自己的学习方法,也才能真正提高学习效率,并从中品尝到学习带来的快乐。 ■数学 夯实基础 强化过程意识 ●依据课标,夯实基础 每一份中考试题,即使是最后的压轴题,都注重对基础知识、基本技能和基本思想方法的考查。在教学中,教师一定要实实在在抓好基本概念及其性质、基本技能和基本思想方法的教学,注重生成的过程,让学生真正理解和掌握,形成科学合理的知识体系。 ●加强数学思想方法学习 在教学中,数学思想方法的教学应渗透在教学全过程中,学生不仅要学好数学知识内容,更要参透其中的思想方法,并通过不断巩固、反思,逐步内化为自己的解决问题的自发意识。 ●强化过程意识 重视数学概念、公式、定理、法则等的提出过程,重视知识的形成、发展过程,解题思路的探索过程,解题方法和规律的提炼过程,使学生积极思考,真正理解所学知识。 数学语言是数学思维和数学交流的载体。在教学中,不仅要培养学生进行各种语言的转化,还要培养学生用数学语言规范表达自己的观点和思想。
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