人教版高一年级生物下学期一单元植物生命活动调节千亿国际平台

编辑:sx_songlj 2018-05-16
植物是生命的主要形态之一,包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类、及绿藻、地衣等熟悉的生物。小编给同学们整理了植物生命活动调节千亿国际平台,同学们赶快一起来阅读吧!1、神经调节的基本方式:反射神经调节的结构基础:反射弧反射弧:感受器→传入神经(有神经节)→神经中枢→传出神经→效应器(还包括肌肉和腺体)2、兴奋向导神经纤维上:双向传导静息时外正内负/受到刺激时外负内正神经元之间(突触传导)单向传导突触小泡(内含递质)→突触前膜→突触间隙→突触后膜(有受体)→产生兴奋或抑制3、人的高级神经中枢:下丘脑:体温调节中枢、水平衡调节中枢、生物的节律行为脑干:唿吸中枢小脑:维持身体平衡的作用大脑:调节机体活动的最高级中枢嵴髓:调节机体活动的低级中枢4、大脑的高级功能:除了对外界的感知及控制机体的反射活动外,还具有语言(听、说、读、写等)、学习、记忆和思维等方面的高级功能。如:大脑S区受损会得运动性失语症:患者可以看懂文字、听懂别人说话但自己不会讲话5、激素调节:由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节激素调节是体液调节的主要内容,体液调节还有CO2的调节6、激素调节的特点:微量和高效、通过体液运输(人体各个部位)、作用于靶器官或靶细胞7、神经调节与体液调节的区别8、神经调节与体液调节的关系:①:不少内分泌腺直接或间接地受到神经系统的调节②:内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能例如:甲状腺激素成年人分泌过多:甲亢过少:甲状腺肿大(大脖子病)婴儿时期分泌过少:呆小症植物生命活动的调节1、在胚芽鞘中感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端向光弯曲的部位在胚芽鞘尖端下部产生生长素的部位在胚芽鞘尖端2、胚芽鞘向光弯曲生长的原因:①:横向运输(只发生在胚芽鞘尖端):在单侧光刺激下生长素由向光一侧向背光一侧运输(主动运输)②:纵向运输(极性运输):从形态学上端运到形态学下端,不能倒运(主动运输)③:胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧(生长素多生长得快,生长素少生长得慢),因而引起两侧的生长不均匀,从而造成向光弯曲。3、植物激素:由植物体内产生、能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显着影响的微量有机物。植物生长调节剂:人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质4、色氨酸经过一系列反应可转变成生长素在植物体中生长素的产生部位:幼嫩的芽、叶和发育中的种子生长素的分布:植物体的各个器官中都有分布,但相对集中在生长旺盛的部分5、植物体各个器官对生长素的忍受能力不同:茎 >芽 >根6、生长素的生理作用:两重性,既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果;在一般情况下:低浓度促进生长,高浓度抑制生长7、生长素的应用:无籽番茄:花蕊期去掉雄蕊(未授粉),用适宜浓度的生长素类似物涂抹柱头顶端优势:顶端产生的生长素大量运输给侧芽抑制侧芽的生长去除顶端优势就是去除顶芽用低浓度生长素浸泡扦插的枝条下部促进扦插的枝条生根高浓度的生长素类似物可以除去单子叶植物田间的双子叶杂草8、①赤霉素合成部位:未成熟的种子、幼根、幼叶主要作用:促进细胞伸长,从而促进植株增高;促进种子荫发、果实的成熟。②脱落酸合成部位:根冠、萎蔫的叶片分布:将要脱落的组织和器官中含量较多主要作用:抑制细胞的分裂,促进叶和果实的衰老和脱落③细胞分裂素合成部位:根尖主要作用:促进细胞的分裂④乙烯合成部位:植物体各个部位主要作用:促进果实的成熟练习题:(1)植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。目前公认的植物激素共有五大类,除上表中的四类外,植物体内还有________属于植物激素,该激素的主要作用是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)比较茎尖和伸长茎中各激素的含量,同时从细胞学角度来分析植物的生长,可以说明生长素和赤霉素主要是通过促进________而促进生长,细胞分裂素主要是通过促进________而促进生长。(3)分析研究上表可知幼叶中没有脱落酸,成熟叶中含有较多的脱落酸。某同学通过查资料得知“成熟叶叶柄容易脱落是因为成熟叶含有脱落酸,而脱落酸能促进叶柄脱落”。请你设计一个实验验证该结论。①实验步骤:第一步:__________________________________________________________________;第二步:______________________________________________________________________________________________________________________________________________;第三步:__________________________________________________________________。②实验结果预测及结论:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。答案:(1)乙烯 促进果实成熟 (2)细胞伸长 细胞分裂(3)①实验步骤:第一步:选取同一品种、生长状况良好且大小相同的植物三株,分别标记为甲、乙、丙 第二步:将甲、乙两植株的成熟叶叶柄切断,且在甲植株叶柄的切断处敷上含有适宜浓度脱落酸的琼脂,在乙植株叶柄的切断处敷上相同大小的空白琼脂块,丙植株不做以上任何处理 第三步:观察并比较甲、乙、丙三植株成熟叶叶柄脱落的时间顺序。②实验结果预测和结论:甲、丙两植株成熟叶叶柄脱落时间基本相同,均比乙植株成熟叶叶柄脱落得早,说明成熟叶叶柄容易脱落是因为成熟叶含有脱落酸,而脱落酸能促进叶柄脱落。好了,植物生命活动调节千亿国际平台就给同学们分享到这里了!想要了解更多精彩的内容,大家可点击精品学习网来看~~
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